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Academic Journal

Política pública de Telecomunicaciones y Gobernanza

Subjects: México; Tecnologías de Información y Comunicación (TICs); Gobernanza

  • Source: Virtualis; Vol. 3 No. 5 (2012): Las Humanidades en el mundo digital; 35-54 ; Virtualis; Vol. 3 Núm. 5 (2012): Las Humanidades en el mundo digital; 35-54 ; 2007-2678

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Los Centros Comunitarios de aprendizaje en México: algunas consideraciones sobre su modo de operación

Subjects: Sociedad de la Informacion y del Conocimiento; Educación; TICs

  • Source: Virtualis; Vol. 2 No. 3 (2011): Jóvenes y redes digitales; 25-38 ; Virtualis; Vol. 2 Núm. 3 (2011): Jóvenes y redes digitales; 25-38 ; 2007-2678

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Uso de las TICs

Subjects: Función y uso de las TICs en educación; Competencias docentes en el manejo de las TICs; Ciencias Sociales / Social Sciences la dimensión pedagógica es una de ellas; pues es una dimensión que forma parte de cualquier núcleo de trabajo.; pues es una dimensión que forma parte de cualquier núcleo de trabajo.El Caso "Uso de las TICs" puede verse desde diferentes perspectivas, la dimensión pedagógica es una de ellas, en cuanto a los proceso del quehacer de los actores educativos, la enseñanza y aprendizaje en el ámbito escolar y la actualización e innovación en la implementación de estrategias didácticas en el marco de la Reforma Preescolar 2004. La dimensión organizativa en cuanto a la función de cada actor educativo, la asignación de responsabilidades hacia la práctica pedagógica y, la dimensión administrativa que permite el funcionamiento de la escuela, pues es una dimensión que forma parte de cualquier núcleo de trabajo.

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